摘要：
（作者简介：吕迎春导师，全国优秀教师，著名高校招生专家，关注高考20年）一个古老的职业正在复兴。每个人都熟悉这个职业的名字：导师。为了规避风险，一方面，一些中介机构将家教打包为“新... （作者简介：吕迎春导师，全国优秀教师，著名高校招生专家，关注高考20年）
一个古老的职业正在复兴。
每个人都熟悉这个职业的名字：导师。
为了规避风险，一方面，一些中介机构将家教打包为“新家政”，并声称家教等同于“生活家教+体育教师+营养学家+幼儿教师”。
另一方面，他解释说，与普通家政工人不同，他们不负责家务和烹饪，只负责孩子的教育。
9月23日，在教育部举行的新闻发布会上，有关负责人指出，社会各界报道，以“高端家政”和“众筹民办教育”为名，非法开展校外纪律培训的培训机构存在隐性变异。
“这直接影响到中央政策的贯彻落实和人民群众的改革利益。我们对此的态度非常明确，要坚决查处这些看不见、形形色色的违法培训行为。”
在这方面，一些人理解国家反对做“家教”家教！
这是真的吗？
“双倍减负”的国家政策是减轻学生的课外负担，实现教育公平。然而，补课并不是造成学生负担的原因，也不是教育不公平的罪魁祸首。
无论如何，教育只是相对公平的。
每个人都有不同的才能、努力和生活环境。教师应该因材施教。这种古老的教育观念在任何时候都不会过时。
不久前，位于上海的中国师范大学辅导中心突然宣布停业。
中国师范大学辅导中心成立于1995年，是华东师范大学勤工俭学管理中心管理的、在工商行政管理局正式注册的专业辅导服务机构。
中国师范大学的导师都是经过培训和考核的大学生。
评估成功后，大学生需要持证上岗，提供一对一的上门教学服务。
该中心多次被上海市教委评为“上海市优秀大学生勤工助学项目”。
该中心之所以关闭，并不是因为做家教是违法的，而是因为大多数做家教的大学生没有“教师资格证书”。
根据《关于进一步减轻义务教育阶段学生家庭作业负担和校外培训负担的意见》第十四条，“从事学科培训的人员必须具备相应的教师资格”。因此，没有教师资格的大学生不能进行学科培训。
那么，持有“教师资格证书”的人能成为导师吗？
在当前的特殊情况下，如果系统中的教师是导师，他们一定是“逆风犯罪”。
如果系统外有“教师资格证书”的人做家教怎么办？
有些人可能会认为，体制外的大多数人没有“教师资格证书”。
事实上，有一些人在体制外持有“教师资格证书”，甚至是一个庞大的群体。
这个庞大的群体主要由三部分组成：
1.“双减员”令下发后，大量课余培训机构关闭或下岗。大量持有“教师资格证书”的人失业。
2.每年有数千名师范生毕业。他们大多持有“教师资格证书”，但很少有人能在短时间内以教师身份进入该系统。
3.每年有数以百万计的非师范毕业生加入“教师资格证书”全国统一考试团队。仅在2019年，全国就有约900万人报名参加考试。
由于这个庞大的群体拥有“教师资格证书”，大多数人都想成为教师。
如果你不能站在讲台上为每个人讲课，你只能深入家庭进行一对一的咨询。
这种行为违法吗？
如果是违规行为，我们应该如何监督和挨家挨户敲门？
如果被抓住，如何惩罚？
惩罚他没有公职；好的家长会为家教买单的！
8月30日，新闻办公室主任、教育部发言人徐梅表示，教育部正在研究制定关于可能将纪律培训转移到地下或家庭进行此类非法纪律培训的具体指导意见。下一步将有针对性地采取措施，引导各地进行科学认定，对发现的违规行为将严肃查处。
让我们拭目以待吧！
你对导师有什么看法和建议？
欢迎在评论区留言和讨论！
