摘要：
Sept.21燃烧视图（微信号：穿透视图）拉谢尔著资料来源：l said先生（lxianshengmiao）最近读了一篇文章逻辑，叫做《语文教材里的“四大论证方法”逻辑混乱，是有害... 
Sept.
21
燃烧视图（微信号：穿透视图）
拉谢尔著
资料来源：l said先生（lxianshengmiao）
最近读了一篇文章逻辑，叫做《语文教材里的“四大论证方法”逻辑混乱，是有害的》。
本文主要讨论一个观点：在我们的中学语文教材中，我们教给你四种“论证方法”：例证论证、真理论证、比较论证和比喻论证，它们基本上是错误的，充满了各种逻辑问题和谬误。
在这四种“错误论点”的基础上，我们能教给学生什么样的逻辑思维能力？这是一个值得怀疑的问题。
这篇文章的细节值得商榷，但这种观点本身是正确的。
从大学开始，当我们回顾当前的教育时，我们经常觉得缺乏基本的逻辑和思维训练是我们现代人最大的缺点之一。
什么是逻辑，如何独立思考，如何提高批判性思维，如何更有效地学习。。。这些内容不仅是“认知层”的重要骨架，也是完全塑造你思维方式的材料。可以说，它们是你心中真正“成年”的表达。
然而，所有这些在我们的学习生涯中都是缺失的。
这会带来什么后果？
在日常生活中，不仅是学生，许多成年人，还有具有一定经验和社会地位的人，经常会犯非常低级的逻辑错误和思维谬误。
回到主题上来。
为什么很多人经常犯逻辑错误？
让我们看看下面的例子。
01
不久前，有一项政策规定，企业的社会保障应与个人所得税挂钩，由税务部门统一征收。
许多人说，这样一来，许多企业将无法生存，支出将大幅增加。只有两种方式：裁员和破产。
当被问及原因时，他们通常会列出很多“周围的情况”：
我叔叔的公司有数百名工人。现在我无法承受；
我邻居的工厂每年都很难维护。如果劳动力成本增加，我们只能裁员；
下岗人员呢？他们没有受过教育，也没有技能。他们只能回家务农，或者在城里闲逛，做些零工
这些信息有用吗？它们很有用，可以帮助我们开阔视野，增加大量信息（假设它们是真的）。
但他们能得出“许多企业无法生存”的结论吗？你能提供一个论点吗？不可能。
为什么？很简单。2017年，中国有2900万家企业（数据来源：经济日报）。无论你周围有多少企业倒闭，即使有10家、100家或1000家，你也不能代表“许多企业”——你只能代表你看到的对象。
进一步思考：一个人必须与他观察到的东西有共同之处。例如，我来自互联网，在珠江三角洲呆了很长时间。我观察到的大多数企业都是珠江三角洲的互联网公司。这能代表整个中国企业吗？显然不是。
这被称为“选择性观察效应”：一个人的想法和知道在很大程度上取决于他观察到的样本。他所能观察到的具体样本是有意或无意选择的，这些样本往往带有偏见，而且不全面。
正确的论证方式是什么？从数据开始。
例如：
根据某数据来源，2016年，全国制造业的平均净利率是多少，平均就业人数是多少，人均工资是多少。如果我们增加税收负担，我们需要增加多少成本，这些成本会降低多少利润率，公司会损失多少
这是一种合理且有说服力的论证方式。因为它通过“数据”来“平滑”制造业不同公司之间的差距，反映整体趋势。
鉴于这一趋势，我们可以进一步思考、假设或细分和分析它。
02
有些人可能认为这只是一场文字游戏，只是一场文字之战。研究这些有什么意义？
但事实上，逻辑不是语言问题，而是思维问题。换句话说，语言的本质是我们的思维方式。
你如何解释一件事，如何推测和讨论一个问题往往反映了你的认知。你对外部事物的理解，加在一起，构成了你的“认知世界”。
你对世界的理解比“外部世界是什么样的”更重要。因为你需要通过这个认知世界来接收、理解和输出信息。这是你的想法。
这就是逻辑的意义：它不仅是沟通和表达的工具，也是我们大脑工作的方式。
那么，什么是逻辑？逻辑包括什么？什么方法可以帮助我们提高逻辑思维能力？
这是一个巨大的问题。明确“逻辑思维”不是一门完整的课程。
今天，我想和大家分享一些经验，希望能对大家有所帮助。
1.澄清和定义
我们总是渴望找到问题的答案，但我们往往忽视了一个非常重要的步骤：
问题本身是什么？
不要低估这一步。很多时候，我们的思考和讨论会白费力气，因为我们忽视了这个前提。
举个简单的例子：
a在开车时不小心与b摩擦。b下车拿出一把弯刀攻击a。在争执中，a抓住弯刀割伤b。问：a的行为是自卫还是故意伤害？
如何思考这个问题？
很简单。我们先来看看：正当防卫的定义是什么，能否给出一个明确的标准。然后，观察监控和证据，判断a的行为是否符合本案的自卫标准。然后答案就出来了。
有些人可能会抱怨a，有些人可能会觉得a太重，有些人可能会排队单独说话。。。但这些都无关紧要：它们只能满足情绪的暂时发泄，无助于解决问题。
另一个例子：在有轨电车问题中，你让火车开到“多数”一边——这是道德的还是不道德的？
（简要介绍有轨电车问题：一辆有轨电车正在超速行驶，前方有两个道岔。一个孩子在废弃的岔道上玩耍，10个孩子在正常的岔道上玩耍。你手里有一扇大门，可以让电车开到废弃的岔道。你想拉一下大门吗？）
如何思考这个问题？事实上，你会发现，本质上，这是在问“某某的行为是否符合你的道德判断”。所以你要做的就是给出你对“道德”的定义。怎样做是道德的，怎样做是不道德的。然后，我们可以看到这种行为是否符合这个定义。
例如，你的道德标准是，做错的人应该受到惩罚。显然，不关大门更合乎道德。
如果你的标准是：以大多数人的幸福为最高标准。那你就应该把门拉上，即使独生子女是无辜的。
那么，你会发现，许多这样的问题的本质是什么？这是一个定义问题。你是否能对事物做出明确的定义是问题的核心。
为什么定义如此重要？因为它可以导致“共识”。共识是讨论的基础。
在很大程度上，世界的“共识”是建立在这样的基础上的。人们使用法定货币是因为他们相信银行和政府的信誉；人们不会擅自偷窃或抢劫，因为他们相信国家机器的威慑力；人们可以一起讨论问题，因为他们相信彼此的基本想法与自己相同。
任何问题的最终结果都是行动。一旦涉及到行动，就会涉及到其他人的成本、利益、地位和自由。。。社会中的人如何与他人保持一致，并与他人有效互动？在很大程度上，就是能够达成“共识”，对事物有一致的理解和期待。
因此，有效地澄清和定义问题可以达成共识，并使所有思考、讨论和互动更加有效。
这也是最基本的逻辑能力。
2.提炼和概括
我们每天收到大量信息，远远超过大脑的处理能力。如果所有这些信息进入大脑，我们很快就会不知所措。但我们为什么能活下来？
原因很简单：我们的大脑有一种特殊的能力。它可以从复杂的信息中“抽象”，找出核心和关键，实现点引导面和面引导体的作用。
这种能力被称为“精炼”。
精炼是大脑最优秀的天赋，也是把石头变成金子的利器。它不仅可以有效地优化信息存储的效率，还可以从信息中提取意义和价值，吸收和内化信息，不断完善自身。
例如：
给你一堆关于王朝兴衰的信息。如果你没有能力“提炼”，它们只是一堆单词，没有任何意义。但我们能否观察和思考：这些朝代的兴衰有什么共同点？这些共性是否导致了朝代的更迭？我们能从中学到什么？
这是对“寻找共同点”的改进。
另一个例子：给你一个商店的运营数据，这是复杂的，高和低。你怎么认为？我们能做一个趋势图，找出这个趋势中哪些节点特别高或低吗？这些节点怎么了？哪些可以优化，哪些可以继承和改进？
这是对“发现”的细化
