摘要：
未来网络大学频道7月15日电（记者杨子建、通讯员李佳宁）天津轻工业职业技术学院党支部书记、经济管理学院院长、副教授白洁老师。《国家高等职业教育创新发展行动计划（2015-2018）... 未来网络大学频道7月15日电（记者杨子建、通讯员李佳宁）天津轻工业职业技术学院党支部书记、经济管理学院院长、副教授白洁老师。《国家高等职业教育创新发展行动计划（2015-2018）》电商精品骨干专业负责人、国家职业教育移动商务教学资源库子项目微信营销课程负责人、国家精品课程讲师、国家精品资源共享课程讲师。
新型冠状病毒的流行势头强劲。无数防疫“战士”在抗击疫情的第一线奋战。作为他们背后的教育者之一，我们能做的就是严格执行家庭隔离，即始终与学生和家长在一起，充分发挥教育的力量，为一线人员加油，充分发挥他们的主观能动性，守护教育阵地，规划和指导学生在新学期的学习，做到“提前计划”。为确保疫情防控期间“不停课、不停学”的有序教学，经过一个阶段的教学实施、检查和反馈，认真研究、设计和实施所负责的课程教学。总结如下：
i、 永远不要忘记初衷，牢记责任和使命
面对疫情，我们始终把关心学生和当老师放在首位。结合我多年从事教学工作的经验，我努力从“教师”转变为“教育者”，从“教学”转变为“育人”。同时，我们认识到课程思想政治教育是促进师德师风建设的重要途径之一，并完成了学院首批课程思想政治教育的应用。教师教育是一个求道、学道、悟道的过程，最终目的是传道。一名优秀的教师不仅要向学生传授专业知识，而且要坚持以道德建设和育人为中心，把思想政治工作贯穿于教育教学的全过程，实现全过程、全方位的教育。
二、积极探索网络课程改革
（i） 以学习为中心，探索网络教学
随着整个网络教学的发展，师生之间的时空关系发生了变化，教师对学生学习的控制大大降低，学生的学习更加重要。本文以学习为中心，探索网络教学中的课程建设、教学程序和教学方法，不断积累经验教训。
课前认真“备课”，努力将教学内容与防疫中医护士白洁老师的专业素质和专业精神相结合；认真“备课”，努力把课程实践与学生专业结合起来；认真“备课法”，努力将职教云与腾讯教室、qq群等平台相结合。为了克服网上教学老师和学生在屏幕对面造成的监督困难，我试图通过提高教学活动的兴趣和特别关注来提高学生学习的参与率和有效性。“跨境电商客户服务”非常实用。我会在每节课上给学生留下适当的实践作业，以促进他们增强行动力，敦促他们通过行动改变长期的“懒惰”状态，思考疫情带来的生活感受。
（ii）重建更有利于学习的课程
纯在线教学不同于传统的课堂教学和线上线下的混合教学。学生的学习在很大程度上依赖于在线课程。为了方便学生学习，对原有的网络课程结构进行了较大调整，形成了“任务安排-学习内容-巩固练习-培训操作-拓展和改进”的结构。
在教学中，将教学内容细化为知识点，以抢答、测试、作业和讨论的形式在课堂上发布，降低了学习难度，提高了学习乐趣。课前检查学生自学任务的完成情况，督促未完成任务的学生；将定期值机与随机值机相结合，确保学生随时在线学习，加强教学互动和学生学习自律，努力保持在线课堂作为学生学习重要场所的地位，努力发挥学生学习的主体作用，把在线教学唱成大合唱。
课程资源包括ppt、音频和视频、文档等。资源数量为232个，包括140个音频和视频、ppt19、30个图片和43个文档。所有课程资源都是原创的。课程参观人数达到15468人。
（三）任务指导与学习型
qq群将在课前发出通知，明确告知学生的学习任务、具体要求和学习程序，以便学生依次实施。课程内容提前开放，允许学生提前预览并完成在线课程任务点；进一步明确课堂任务，督促学生改进任务，以多种方式与学生互动解决学生问题；在线课堂中间，发布作业和练习任务，让学生以多种方式（练习测试、文本、图片、音频、视频、作业展示等）报告学习结果；课后，学生继续完成任务，让学生参与学习评价，通过作业互评相互学习。
（四）项目培训、应用学习
学习理论和实践研究表明，最有效的学习方式是输出学习。通过对课程内容的重组，面向学生的职业和需求，设计合理的案例项目，激发学生的学习动机，使学生从模仿到创新，应用所学知识的能力得到提高。
（v） 优化网络教学的思考与改进
在每节网络课结束时，通过教学跟踪记录，及时回顾网络教学过程，反思，并针对存在的问题寻求更好的解决方案，从而优化网络教学。
例如，在线课程的登录链接：登录是在线课程最重要的组织方式。第一次登录在上课前5分钟开始，允许学生报告学习任务，并用文本、声音、图片等显示学习环境；在课程结束前10分钟再次报到，让学生以各种方式报告学习任务的完成情况。
三、积极参与学院其他工作
在疫情期间，我们成功地完成了论文答辩、实习后管理、学生就业等多项工作。
此外，他还主持了电子商务数据分析与应用的思想政治建设。作为17年级工商企业管理专业的论文指导老师，他在疫情期间通过多次在线交流，按时完成了毕业生的论文指导。
我们14亿中国人必须主要依靠自己战胜疫情，赢得抗击疫情的战争。为了取得抗击疫情的最后胜利，我们必须在党和国家的统一领导下，团结一致，团结一致，投身于全民抗击疫情的伟大战争。在任何天灾人祸、艰难困苦面前，中华民族都有不屈不挠的国力。热爱祖国，热爱人民，是深深扎根于教师灵魂深处的一种痴迷。在过去的五千年里，中华民族在繁衍、发展和繁荣方面经历了各种艰难险阻和考验。今天，广大教师要成为抗击疫情的强大正能量，脚踏实地、顽强拼搏，为实现中国教育现代化而努力，为中国人民的幸福和中华民族的伟大复兴而忠诚。
